FIGUEROA GUTIÉRREZ, D.; MERINO ESCOBAR, J. M. Destrezas de literacidad temprana en estudiantes preescolares: valoración subjetiva de la profesora versus medición objetiva mediante un test multi-dimensional. TS Cuadernos de Trabajo Social, n. 25, p. 78 - 95, 27 ene. 2023.