[1]
M. Caballero Pino, I. Norambuena Paredes, J. Gálvez Nieto, y A. M. Salamé Coulon, «ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL: UN ANÁLISIS ENTRE MÉXICO Y CHILE / Learning styles and academic achievement in Social Work: Analysis between Mexico and Chile», TS, n.º 14, pp. 79-100, jul. 2016.