Figueroa Gutiérrez, Danitza, y José Manuel Merino Escobar. «Destrezas De Literacidad Temprana En Estudiantes Preescolares: Valoración Subjetiva De La Profesora Versus medición Objetiva Mediante Un Test Multi-Dimensional.». TS Cuadernos de Trabajo Social, no. 25 (enero 27, 2023): 78 - 95. Accedido mayo 26, 2024. https://tscuadernosdetrabajosocial.cl/index.php/TS/article/view/242.