Experiencias adversas en la infancia, funcionalidad familiar y salud mental

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Sección: Artículos de investigación empírica

Resumen

Estudios recientes demuestran una estrecha relación entre las Experiencias Adversas en la Infancia (EAI), la funcionalidad familiar y el desarrollo de conductas adictivas en adultos jóvenes con foco en sus experiencias tempranas. Los objetivos de esta revisión bibliográfica fueron: 1) Profundizar en el constructo de la experiencia adversa en la infancia, 2) Vincular la experiencia adversa en la infancia con el concepto de Funcionalidad familiar 3) Comprender cómo eventos vitales de constituyen en trauma a temprana edad. La revisión bibliográfica se llevó a cabo entre los meses de Diciembre del 2019 y Abril del 2020. Métodos: para la revisión se consideraron publicaciones académicas desde el año 2010 (salvo casos justificados que se recurrió a la primera fuente), la búsqueda se realizó en Google académico, WOS, Scopus y Scielo, teniendo como principal filtro el estudio de experiencias adversas tempranas, funcionalidad familiar y la adicción a sustancias psicoativas. Resultados: Es necesario promover los procesos de atención psicoterapéutica desde la recontextualización de la conducta adictiva, poniendo en valor la historia y relato de vida, atendiendo la experiencia vivida por cada persona. Se debe promover el desarrollo de políticas preventivas y de tratamiento centrado en el auto-reporte del trauma, considerando el consumo de sustancias como un síntoma de trastornos más profundos y complejos, asentados en la infancia, relevando la importancia de tener niños/as más saludables y protegidos para una vida adulta plena y saludable.

Detalles del artículo




Adolfo Alejandro Soto Lagos
Patricia Rubí González
Soto Lagos, A. A., & Rubí González, P. (2021). Experiencias adversas en la infancia, funcionalidad familiar y salud mental. TS Cuadernos De Trabajo Social, (22), 11-24. Recuperado a partir de https://tscuadernosdetrabajosocial.cl/index.php/TS/article/view/196

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