Salud Mental y Factores Protectores y de Riesgo de Estudiantes Universitarios que Cursan la Carrera de Trabajo Social en Periodo de Pandemia por Covid-19

Barra lateral del artículo

pdf


Palabras clave:

estudiantes universitarios, salud mental, factores de riesgo, factores protectores, pandemia.

Contenido principal del artículo

Número: Núm. 24 (2022): N°24, TS Cuadernos de Trabajo Social, agosto 2022
Sección: Artículos de investigación empírica

Resumen

La presente investigación analiza la situación de salud mental en periodo de pandemia por covid-19, de estudiantes universitarios de la carrera de Trabajo Social de una universidad de la región del Bío Bío (Chile) y su vinculación con factores protectores y de riesgo. La metodología utilizada, fue de carácter cuantitativo, con un tipo de estudio no experimental, de corte transversal, de diseño descriptivo correlacional y con una muestra constituida por 101 estudiantes de primero a quinto grado que estaban cursando la mencionada carrera de manera regular durante el año 2021. Dentro de sus principales resultados se identifica la presencia de un bajo nivel de bienestar y una alta sintomatología asociada a problemas de salud mental en la población en estudio, donde principalmente aspectos vinculados al estilo de vida, acceso a internet de calidad y el apoyo social percibido, se relacionan con la situación de salud mental de la población en estudio.

Detalles del artículo




Viviana Blanco Castro
Universidad San Sebastián
Rosa Sepúlveda Saravia
Universidad San Sebastián
Constanza Carrillo Machuca
Florencia Escala Pierart
Ana Solis Martínez
Blanco Castro, V., Sepúlveda Saravia, R., Carrillo Machuca, C., Escala Pierart, F., & Solis Martínez, A. (2022). Salud Mental y Factores Protectores y de Riesgo de Estudiantes Universitarios que Cursan la Carrera de Trabajo Social en Periodo de Pandemia por Covid-19. TS Cuadernos De Trabajo Social, (24), 45-61. Recuperado a partir de https://tscuadernosdetrabajosocial.cl/index.php/TS/article/view/232

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Creative Commons License
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.

Derechos de autor y acceso abierto

TS Cuadernos adhiere completamente a todas y cada uno de las declaraciones internacionales (Budapest, Bethesda y Berlin), en favor del acceso abierto (open access y open data) más amplio e irrestricto en materia de difusión y reutilización de sus contenidos. Todos los contenidos de TS Cuadernos están regidos por la licencia creative commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Con relación a ella, los autores y editores autorizan el libre acceso a sus obras permitiendo que los lectores los copien, distribuyan y transmitan por diversos medios, garantizando una amplia difusión del conocimiento científico publicado. Cada vez que una obra publicada en TS Cuadernos sea distribuida o transmitida por diversos medios, los autores y la revista mantienen los derechos de atribución (autoría y licencia). Toda derivación a partir de esta obra deberá citar la fuente además de ser compartida bajo los mismos términos. Se permiten derechos comerciales no lucrativos sobre sus contenidos.
TS Cuadernos no se arroga ningún derecho sobre la producción publicada, salvo la exigencia que la misma sea inédita. Los y las autores mantienen la propiedad intelectual, y el derecho a copia lo pueden ejercer libremente solicitándoseles sólo la deferencia de indicar fuente de publicación original.