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Núm. 23 (2022): N°23 Revista Cuadernos de Trabajo Social- Enero 2022
Publicación de Artículos
¿Para quienes escribimos las/los trabajadores sociales?: Reflexiones sobre el oficio de producir conocimiento desde la disciplina
Andrea Comelin Fornés, Sonia Brito Rodríguez
1-11
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Modelos de intervención CEAM: análisis desde un enfoque de género a los modelos aplicados en los programas de la Corporación Abate Molina, Talca, 2021
Ronald Zurita Castillo, Pamela Castro Gómez, Dancar Espina Albornoz
12-28
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La intervención de los programas de familias de acogida en tiempos de pandemia: la mirada de los equipos profesionales de las regiones de Los Lagos y Los Ríos, Chile1
César Montenegro Ruíz, Luis Álvarez Vivar, Miguel Salazar Muñoz, Yonatan Bustamante Cárcamo, Viviana Zambrano Lizama
29-45
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Estilos Educativos Parentales: transición de modelos clásicos de comprensión hacia los multidimensionales de intervención
Milton Contreras Sáez, Francisca Véliz Canales, Francisca Pacheco Cifuentes
46-57
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Sistema de Garantías y Protección a los Derechos de la Niñez ¿Cómo Enfrentamos la Victimización Secundaria? Críticas y Aportes desde la Justicia Terapéutica
María Coloma Arenas
58-75
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Propuesta de Informe Situacional sobre Vulneración de derechos en niñas, niños y adolescentes desde el Trabajo Social
Isaac Ruíz Muñoz
76-88
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